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政策應給的優惠
1.上網的優惠： 中華電信有一個很特別的教師4G上網優惠方案，不過只有到高職而已。那國民中小學老師還跟你雲端個鬼啊？不用接軌雲端了！真的接鬼冥界比較快，不用等七月半了！ 而為什麼國民中小學老師必須有4G上網優惠方案？簡單講『那是教育網路不通之下的最佳備案』，就這樣想『台灣雖然有高速公路，但你覺得他不會塞車嗎？』 事實上，教育網路也有莫名的阻塞期，這個簡直比隕石什麼時候要撞地球還要難以估測。當然教育部必然擔心資訊風險問題，不過，誰跟你那麼無聊用4G上網來製造更多的系統風險？你知道手機上網很貴嗎？
好吧，我想教育部的官員們可以準備收拾一下行囊了，接著的新試煉應該就在法場上等你們了！
陳長文／廢紅十字會法恐有違憲
網評／老媽、老婆、邱淑貞
實際上現場的雲端教學仍停留在公文與數據的統計上！ 因為我們沒有東西可以讓孩子上雲端！
1.設備不統一，現場教學必然陷入困境： 而學校集資購買又必然超過十萬必須上網招標，然後在平台與指導教授所青睬的設備中層層約束住。 不過教育部的官員們不用擔心『沒時間參與法場的約會』這個問題，因為已經有公文下來了「各位公部門的職員如果需要上法庭是可以公假的呦！」放心去法院吧，本人誠心的祝福你們一路好走！
桃園曾經因此陷入弊案之中
劉性仁／台灣悲：被迫開放美豬
那就讓我說個現場的問題吧！ 你知道你要來的東西很難用嗎？
評／小孩穿比基尼上學怎麼辦？
韋安／親日史觀害年輕人錯亂
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雷倩／想我被消失的中華民國
●作者：唐宇新，桃園縣師生資訊能力護照草擬人，已獲授權刊載，以上言論不代表本報立場。88論壇歡迎多元的聲音與觀點，來稿請寄：editor88@ettoday.net
黃映溓／朝令有錯夕改何妨
也就是跟這則新聞一樣，在官員的眼中就是硬要超英趕美，他們也還記得經費不足的問題。說起來也算政策創意，居然會想到『用募資的方式來做雲端教育』。
『沒錢也要辦教育』的時代應該過去了！應該深思的是『如何整合既有的產官學，產生更高的價值』！
難道，你不覺得奇怪嗎？為什麼這些東西很少落實到教育層面上？
2.學生自備筆電平板必然形成一個炫富的新競賽： 你真的以為學生不會比啊？他們比的可大了，從鞋子的牌子、衣服的價格、手機是不是iphone到爸爸是不是董事長，這個競賽不只學生熱情參與，家長也是踴躍報名。學校內的名牌物品競賽就如火如荼的展開了，這可不只在大學內發生，而是深層到幼兒園都這樣了，有些更離譜的家長甚至連孩子的嬰兒車跟童書都會拿來一比上下。 那平板的品牌必然成為家長、學生間較勁的新戰場，就想想一個拿著ipad pro超大平板以及數位筆的孩子跟拿著微軟surface4 pro來學校，結果老師手上卻什麼都沒有，這不是更市有趣。
產官學界的認知落差
2.設備統一： 秦始皇都知道要書同文、車同軌了，我們的官員還活在新石器時代啊？ 不同的設備必然造成數位學習的困擾，就以政府最愛的捐助來看設備好了『某基金會的飛1號』『微星的暈倒8.1RT』，這設備開機速度與操作的苦手性恐怕不是官員能夠想像的。 反正，有人捐就要做出成效。 那我們還是全民大煉鋼好了，搞不好我們連宇宙戰艦都可以弄出來！
3.優質的教學平台： 寫過桃園縣師生資訊能力護照的我，敢很大膽的跟親愛的教育部講「到時候老師一定玩到焦頭爛額！」 當然你會推薦教育部的補救平台、均一平台.........來協助雲端學習，不過基於教學自主的觀點來看，用了那些東西你還要老師在教室裡面幹甚麼？也就是這些平台雖然有他的獨立價值存在，然而對於實體教學面而研究是差了那麼一點點，那不是因為客製化的平台，更難達成扶助弱勢學習者個別差異的功效。 台灣廠商其實在這上面開發了不少，像是宏鼎資訊、網奕資訊、1KNOW......等產業，這些都已經產出了不錯了互動學習介面，而明基、佳世達等也開始積極的布局教育系統的整合了。 只是缺了政府的臨門一腳，即『如何結合產學應用在真正的雲端教育上』。
總結：
台灣在東亞是最早擁有高速教育網路骨幹的國家（不認同的請把這個詞換成中華台北、地區、中華高雄、中華南投亦可......），在這個基礎下台灣的資訊教育其實是在穩定下茁壯，我們的多媒體人材、程式人才......其實也都在這環境中逐漸成長，同時已經開始在世界舞台上發光。
別讓基層活在摩登原始人年代，最後只能選擇石板以及洗衣板搭配著蜘蛛網，來進行教育政策遠大的幻想旅程-「2016-2020資訊教育總藍圖」
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更有創意的又來了『 讓買的起的家庭自備平板電腦 』，這突然讓我想起『 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。朝辭爺孃去，暮宿黃河邊...... 』（木蘭詩）。天啊！原來我們的教育真的打算這樣學這招啊？全民大徵兵之外，從軍的兵馬武器還要參與者自備？這豈不是又要馬兒好、又要馬兒不吃草？那我們來結草銜環好了！
早上看到這則新聞「師生都當數位公民國中小明年試辦帶平板上學」，深深感到教育部體恤民心、用心良苦，為了讓台灣的教育能夠更快的與世界接軌，不惜發了這個新聞來展現『即使沒有錢也要辦教育的決心』。不過教育部這次究竟是接軌世界，還是接鬼靈界，說真的在下頗有微詞！
紅衣小女孩沒告訴你：山難怎麼來
台灣的教育網路優勢
產能十足的台灣，卻遇見了愛夢想的官，最後導致更基層的國民中小學在過程中上是連分都分不到一杯羹的。
隋安德／蔡總統的吻
文／唐宇新
台灣有許多的科技優勢是國外無法比擬的，同時在世界各國仍能維持一定的領先地位。無論是硬體、軟體、整合以及創新上，都有不錯的表現。說起來這算是資策會的功勞了，畢竟再有經驗的開發人員引導下，產出有效、又有用的硬軟體，進而讓台灣有不少技術能獨步全球，甚至在國外發光發熱.........。
阻礙台灣進步的最大原因
台灣的科技產業優勢
呂秋遠／這個學校曾經不要我
呂秋遠／十個徵兆不能結這個婚！
黃士修／請李部長知所進退
『民國八十八年國民中小學擴大內需方案』確實功不可沒，雖然後期中央經費不足，但在與廠商間採取租賃方案下，學校仍能在設備期限內有一批不錯的電腦設備，支持最近的創客、程式機器人......等活動在校園中以微小的步伐持續邁進。
▲教育部與企業合作，共同推動數位學習。（圖／翻攝自教育部全球資訊網） 免費銀行貸款率利計算公式貸款條件查詢@ 房屋借貸查詢免費銀行貸款率利計算公式-貸款條件查詢合法安全借錢管道推薦及土地貸款試算率利最低銀行一覽表政府優惠房貸利率免費個人信貸試算利率比較及個人信貸比較最新各家銀行借貸利息 ... 理財試算/消費者貸款試算理財試算/消費者貸款試算. 貸款金額, 元. 借款期限年（1－30年）. 還款寬限期, 年（0－5年）. 年利率, 一段式 二段式 三段式 ... 月) 利率: %. 開辦費, 元. 信用查詢費, 元. 信用貸款 用途. 購置自用耐久性消費品（如家電用品、交通工具等）、房屋裝修、子女教育、結婚、家計週轉及其他正當消費與理財用途。 金額. 最高新台幣80萬元。 期間. 最長期限 ... 房屋貸款 屬無自用住宅購屋貸款且符合相關條件者。?. 最長40年. ?依本行鑑估規定辦理，最高可貸8成。 理財樂活優惠專案. 舊貸戶提供住宅用之房地為擔保。?. 最長20年?. 卡友貸款-圓夢e指貸】 ... 進度查詢線上完成申請書 ... 本廣告揭露之年百分率係按主管機關備查之標準計算範例予以計算，實際貸款條件，仍以本行提供之 ... 存放款利率查詢以上之總費用年百分率係以貸款金額新臺幣30萬元，貸款期間五年，貸款利率及各項相關費用係依各產品貸款年利率及開辦費等貸款條件計算而得。總費用年百分率不 ... 如何成功借到青年創業貸款-貸款條件查詢 如何成功借到青年創業貸款-貸款條件查詢. 優惠專區 ... 學生貸款板橋支票借款汽車貸款試算excel 急需現金勞工貸款條件a花蓮支票借款>. 針對台北 ... 壹、申請時間、方式、地點及資格條件- 勞動部勞工保險局全球資訊網勞工保險 紓困貸款業務 ? 紓困貸款勞保被保險人紓困貸款申請人應具備的資格條件如何？ 4. 勞工朋友若要申請 ... 貸案件需多久可獲核定？有無提供較快速方式查詢申貸進度及結果？ 個人貸款本廣告揭露之年百分率係按主管機關備查之標準計算範例予以計算，實際貸款條件，仍以凱基銀行提供之產品為準。且每一客戶實際之年百分率仍視其個別貸款產品及 ... 土地貸款試算各家銀行貸款條件免費查詢土地貸款試算信貸利率試算貸款條件查詢車貸試算excel房貸試算表excel債務整合手續費 這裡有免費了解任何貸款問題的管道 歡迎免費諮詢： 友達表示，為因應 ...
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